“In the days following my arrest, my shock turned to outrage. Did I really deserved to be treated like this? Was this really the most pressing matter for the police of college park that night? How was my smoking marijuana, trying to fall asleep, posing a threat to the rest of the community? Who was being harmed by my behavior?” Anastacia “Stacia” Cosner is the Deputy Director for Students for Sensible Drug Policy. Why Liberty is a series of short personal stories emphasizing the value of liberty. Source: catoinstitutevideo YouTube channel.
“U danima nakon mog hapšenja, moj šok pretvorio se u bijes. Da li sam zaista bila zaslužila da budem tretirana ovako? Da li je ovo zaista bilo najhitnije pitanje za policiju na koledž parku te noći? Kako je moje pušenje marihuane, pokušavajući da zaspim, predstavljalo prijetnju ostatku zajednice? Ko je bio povređen mojim ponašanjem?” Anastacia “Stacia” Cosner je Zamjenik Direktora organizacije Students for Sensible Drug Policy (Studenti za razumnu politiku o drogi). Why Liberty je serija kratkih personalnih priča koje se fokusiraju na vrijednostima slobode. Izvor: catoinstitutevideo YouTube kanal.
Da li se škola ikada činila poput zatvora? Da li se ikada činila kao mašina čija namjena i ciljevi su bili drugačiji od vaših? Ovakvo razmišljanje nije rijetkost, i osvrt na razvoj škole objašnjava zašto. Radije nego alat za edukaciju, škola kakvom je danas poznajemo je počela kao način da se proizvode poslušni i odani podanici, vojnici, radnici. Ona nikada nije bila namijenjena za razvijanje uma na smisaon način. Edukacija i školovanje su često conflated, ali postoje mnoge važne razlike između to dvoje. Profesor Steven Davies argumentuje da škole nisu suited predviđene za edukaciju, i da je krajnje vrijeme da se odmaknemo od ideje da je škola jedina opcija za pružanje edukacije.
Did high school ever feel somewhat like a prison? Did it ever feel like being in a machine that had its own purposes and goals separate from yours? This feeling is not uncommon, and an examination of the development of the school explains why. Rather than being a tool to educate, the school as we know it today started as a way to produce obedient and loyal subjects, soldiers, and workers. It was never intended to develop the mind in any meaningful way. Education and schooling are often conflated, but there are many important distinctions between the two. Prof. Steven Davies argues that schools are not suited for educating and it is high time we move away from the idea of the school as the only option for delivering education.
"Шта наши овде локални властодршци раде? Уместо да направе рам, као пчелињак, рам, то је својина, уговор, стабилност, а да пчеле вођене својом појединачном страшћу улазе у кошницу и праве мед, наши властодршци раде следеће: иду около и хватају пчелу па је угуравају у кошницу и она их уједа. Па кад случајно неког угурају, она направи мало меда, они упану па отму мед." - Миодраг Зец
У организацији Епархије захумско-херцеговачке и приморске, у Требињу је 6. и 7. фебруара 2015. године, одржан други годишњи симпосион „Теологија у јавној сфери“.
U podjeli libertarijanaca na thick and thin, usprkos nekim svojim čvrstim uvjerenjima, sklonija sam thin verziji. Smatram kako osoba ne treba biti humanist, vjernik ni altruist da bi bila dosljedni libertarijanac ili anarhist.
Može biti nihilist, rasist, mizantrop, imenujte bilo koji antipatični epitet, ako poštuje NAP i zaustavlja se samo na mržnji i fizičkom rastoju od crnaca, žena, muškaraca, ljudi općenito ili bilo koga da ne voli, bez upotrebe sile protiv svog objekta mržnje - poštujem ju kao libertarijanca.
“...if you look at Afghanistan, if you look at Iraq, if you look at Libya, and you look at the attempt to back the rebels in Syria, many of whom have now morphed into Isis, we see that our recent foreign military interventions have made things worse not better.” Debate: Preparations for the European Council meeting (19-20 March 2015)
Council and Commission statements [2014/2941(RSP)] European Parliament, Strasbourg, 11 March 2015 Source: UKIP MEPs YouTube channel.
“...ako pogledate Avganistan, ako pogledate Irak, ako pogledate Libiju, i ako pogledate pokušaj da se podrže pobunjenici u Siriji, mnogi od kojih su se sada pretvorili u ISIS, vidimo da su naše nedavne strane vojne intervencije učinile stvari gorima a ne boljima.” Debata: Pripreme za sastanak Evropskog savjeta (19-20 mart 2015)
Izjave Savjeta i Komisije [2014/2941(RSP)] Evropskiparlament, Strasbourg, 11 mart 2015 Izvor: UKIP MEPs YouTube kanal.
David Boaz of CATO Institute and John Stossel explain how society is made poor by various parasites who enrich themselves by manipulating government. Source: LibertyPen YouTube channel.
English
Maternji
